De Koning Boudewijnstichting deed een projectoproep rond financiële geletterdheid op school. Onze school kon deze oproep niet laten liggen en diende een voorstel in.

Enkele maanden later hoorden we dat we geselecteerd waren en konden we ons project uitwerken met de steun van het Fonds voor Financiële Geletterdheid, beheerd door de Koning Boudewijnstichting.

Welk project hadden we ingediend? Het uitwerken van een financiële koffer voor leerlingen!

Leerkrachten, leerlingen, ouders, ondersteuners, CAW’s, … werden ondervraagd waar onze leerlingen in het dagelijks leven moeite mee hebben, wat ze willen leren en kunnen om zo zelfstandig mogelijk te kunnen leven.

We werkten per fase en per leerjaar doelen uit en linkten hieraan opdrachten.

Op deze manier kunnen we inspelen op de noden van leerlingen en zo gericht mogelijk oefeningen aanbieden.

 

We willen de Koning Boudewijnstichting bedanken voor deze kans, zonder hun was onze financiële koffer er niet!